Le jeu INSPIRE s’adresse à un large public d’enfants, parents/adultes/formateurs et peut servir de base à développer des thèmes de formation, des échanges, l’introspection et la créativité.
Il est possible d’y jouer aussi bien seul qu’en groupe. 

 Les cartes visent à renforcer : 

• les relations humaines;
• le sentiment de bien-être/bonheur;
• le sentiment d’estime de soi; 
• la créativité

 Les cartes visent à renforcer : 

• Plus d’occasions et sujets de discussion;
• Une bonne dose d’énergie;
• De l’inspiration pour agir et penser de façon créative;
• L’envie de partager avec les autres son avis et ses expériences;
• Une aide pour structurer sa pensée et sa compréhension de sujets importants;
• Un soutien au développement de relations de qualité;
• Le développement de l’imagination et une ouverture à la créativité.

À qui s’adresse le jeu INSPIRE ? 

Les jeunes (6-12+), c’est-à-dire des individus à la recherche de leur propre voix et de ce qui les caractérise. Ils ont souvent une faible estime d’eux-mêmes et il leur est difficile de parler de leurs problèmes. Les cartes les aident à s’ouvrir sans les brusquer.

Les jeunes filles, les jeunes femmes et les femmes : le jeu leur indique comment rester calmes et sures d’elles et les incitent à parler et agir. Grâce à elles, elles renforceront : leur sentiment d’estime de soi, de cohésion avec leurs valeurs, leur sentiment de bien-être, de proximité et en grande partie, de créativité.

Les parents, grands-parents, grands-mères, animateurs d’enfants. Les adultes, souvent, ne savent pas de quoi parler avec les enfants. Les cartes leur offrent des situations d’échanges autour de nombreux thèmes variés. Les questions et indications peuvent faciliter et renforcer les liens familiaux, et chez l’enfant le sentiment d’estime de soi, la compréhension de ce qui le différencie et fait sa force. 

INSPIRE, c’est aussi un outil intergénérationnel qui facilite les échanges autour de sujets qui n’ont rien d’évident !

Les instituteurs, éducateurs spécialisés, enseignants d’arts plastiques – Le jeu est pour eux une source de sujets importants et de questions clés auxquelles il faut répondre pour construire les fondations de sa personnalité. C’est un outil pédagogique essentiel pour mieux se comprendre mutuellement et construire des relations. Les cartes sont une source d’inspiration pour échanger dans le cadre des leçons ou d’entretiens individuels. Pour les enseignants d’arts plastiques, c’est un outil riche de créativité. 

Les couples, fiancés, jeunes mariés et de longue date – le jeu est à la fois occasion et prétexte à mieux faire connaissance, de vos motivations, vos rêves et comment planifier un avenir commun. Les cartes permettent de s’affranchir des barrières, d’adopter de bonnes habitudes de discussion et communication dans la relation de couple. 

Comment jouer ? 

Joue à ta façon avec ta famille et tes amis. Choisis l’illustration qui te parle et sur laquelle tu veux t’exprimer. Lance des sujets de discussion associés et pose des questions. Amuse-toi lors de la réalisation de tâches créatives. 

A l’intérieur de la boîte, tu trouveras deux façons de jouer :

En famille, avec des enfants ou amis : le joueur choisit ou tire au sort une carte parmi les 52 proposées, il peut s’agir aussi bien d’un sujet qui le turlupine que d’une carte au hasard. Nous recommandons de choisir simplement la carte qui vous attire. En observant l’illustration, le joueur peut raconter ce qui lui vient à l’esprit, ce qu’il voit, ou se concentrer sur les mots clés qui accompagnent l’illustration. Au dos de la carte sont inscrites des phrases qui renforcent soulevant d’autres échanges, des questions et des taches créatives pour ancrer les pensées et la connaissance de soi, en plus d’exercer les capacités manuelles et réflexives. L’idée est de découvrir quelque chose de nouveau en s’amusant, sur soi et les autres. 

Seul, comme outil de développement personnel : en choisissant une carte on peut de façon individuelle en approfondir le thème, inscrire dans le calme les remarques et premières impressions qu’elle suscite, répondre de façon sincère pourquoi nous avons choisi ce thème et si nous sommes en accord avec ce que dit la carte.

Lors d’ateliers et formations de développement des compétences relationnelles et sociales : elles visent à apprendre comment réagir face à ses propres émotions, comment mieux communiquer avec les autres, coopérer et agir avec le groupe.

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